1. Dibuja la estructura básica de un ordenador, enumera sus cuatro componentes y haz una breve descripción de cada uno.
2. Lista el hardware típico de un ordenador personal, incluye imágenes e indica, para cada uno, a qué estructura básica del ordenador pertenece.
3. Indica las diferencias entre una Unidad Central de Proceso (en inglés Central Processing Unit o CPU), un procesador y un microprocesador (ver diagrama).
4 (grupo). Entra en la página de procesadores de Intel y de productos AMD, encuentra tres procesadores de Intel de última generación así como tres de AMD y muestra sus especificaciones.
5 (grupo). ¿Qué especificaciones interesan de un procesador para que tenga un buen desempeño ejecutando videojuegos?
6. La memoria sigue una jerarquía con estructura piramidal. Define las siguientes memorias e indica si es memoria interna o memoria externa: registros, memoria caché, memoria RAM, memoria ROM, disco duro, cinta magnética y almacenamiento en red. ¿Cuáles de estas memorias se considera memoria principal? ¿Y secundaria? Finalmente, ordena dichas memorias de mayor a menor velocidad, luego de mayor a menor capacidad y, por último, de mayor a menor coste por bit.
7. La unidad mínima de información en una memoria es el bit. Un byte son ocho bits. ¿Cuántos Megabytes (MB) son 12 000 000 bits? ¿Y cuántos Mebibytes (MiB)? Ayúdate de la calculadora y de esta tabla de conversión.
8. Describe la diferencia entre la memoria principal y la memoria secundaria y la diferencia entre memoria interna y memoria externa. A continuación, explica las transferencias que se dan en la memoria desde que se abre un programa en un disco duro hasta que llega un dato a los registros del procesador partiendo de este diagrama.
9. Encuentra y define diez periféricos de entrada (o dispositivos de entrada) y acompaña, en cada definición, una fotografía.
10. Encuentra y define cinco periféricos de salida (o dispositivos de salida) y acompaña, en cada definición, una fotografía.
11. Encuentra y define diez periféricos de entrada/salida (o dispositivos de entrada/salida) y acompaña, en cada definición, una fotografía.
12. ¿Qué dos tipos de transferencia existen en los buses? ¿Qué diferencias existen entre el bus de control, el bus de direcciones y el bus de datos?
13 (síntesis). Realiza una síntesis con tus propias palabras del funcionamiento de un ordenador según su estructura básica.
14 (ampliación). Investiga lo que es una placa base y su relación con la estructura básica de un ordenador.
15 (ampliación). Personaliza tu propio ordenador, por ejemplo en PC Componentes, cuya relación calidad/precio sea apropiada e incluye el presupuesto. Explica por qué has seleccionado unos componentes y no otros.
La presente unidad didáctica se evaluará con el siguiente instrumento:
Curso creado por Manuel Ignacio López Quintero bajo esta licencia.
